sábado, 30 de outubro de 2010

Primeira Guerra Mundial (1914 – 1918)

1. As origens da Primeira Guerra

A corrida imperialista - Grande desenvolvimento industrial
- Busca por mercados consumidores
- Busca por fornecedores de matéria-prima
- Disputa territorial (partilha da África e Ásia)
- O pan-germanismo
- O pan-eslavismo
- O revanchismo francês 
- “A paz armada”

Tríplice Aliança              X            Tríplice Entente
Alemanha                                       Inglaterra
Império Austro-Húngaro               França
Itália                                                Rússia
Imperio Turco-Otomano               Estados Unidos 

2.  As questões imediatas para a guerra

A crise do Marrocos
- Disputa entre Alemanha e França pelo território do Marrocos
- Conferência de Algeciras (Espanha) – Franceses supremacia sobre o
Marrocos.
- Governo alemão não se conformou.
- França cedeu a Alemanha parte do Congo.
A crise balcânica
- Nacionalismo sérvio x Expansionismo da Áustria
- Áustria anexou a Bósnia-Herzegovina
- O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando
- Francisco – Tentava acalmar os ânimos na região.
- Grupos nacionalistas sérvios e grupos terroristas (Mão Negra) assassinaram o arquiduque.  
- 28 de julho de de 1914 – O império Austro-Húngaro declara guerra à Sérvia.

3. Principais fases do conflito

Primeira fase (1914 – 1915) - Movimentação e Equilíbrio de forças
Segunda fase (1915 – 1917) - Guerra de Trincheiras
Terceira Fase (1917 – 1918) - Entrada de outros países – Estados Unidos e Itália.

4. O Pós-Guerra  - "A paz dos vencedores" 

Tratado de Versalhes:

- Devolução da Alsácia-Lorena (FRA); 
- Perda de todas as colônias; 
- Perda de 1/7 do território; 
- Indenização aos vencedores; 
- Limitação do exército em 100 mil homens; 
- Proibição de fabricação de navios de guerra; 
- Proibição de se unir novamente com a Áustria; 
- Crise econômica sem precedentes na ALE; 
- Revanchismo alemão; 
- Formação da Liga das Nações (sem a participação dos EUA, RUS, e ALE). 

Tratado de Saint-Germain: 

- Desmembramento do Império Austro-Húngaro (AUS) que fica sem saída para o mar; 
- Criação de novos países no antigo império: POL, TCH, HUN, IUG.
- Criação de novos países na Europa: FIN, LIT, LET, EST;
- Desmembramento do Império Turco-Otomano, que havia apoiado a TRÍPLICE ALIANÇA. 
- No seu lugar surgem vários países, como LIB, SIR, JOR, PAL, IRQ.
 
Abaixo seguem vídeos para complementação do assunto.
Bom estudo galerinha...



quinta-feira, 23 de setembro de 2010

A descolonização afro

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Descolonização Afro-Asiática - Aula 01

Alunos, mais uma vez estamos aqui pra tentar diminuir as dúvidas sobre determinados assuntos relevantes em nossa sala de aula. Confesso que estive ausente, ando sem tempo para postar algumas aulas, mas espero estar retornando com mais frequência a este blog, onde muitos acabam por encontrar espaço para seus estudos. Um grande abraço a todos!
Descolonização Afro-Asiática - Aula 01

Fatores:

1 - Crise das potências colonialistas - Após a Segunda Guerra Mundial, chega ao fim o período em que as principais potências econômicas do mundo buscavam assegurar seus interesses econômicos por meio da exploração de regiões africanas e asiáticas. Em linhas gerais, o enfraquecimento das nações européias, agentes principais no processo de colonização de tais áreas, não permitia o uso dessa política, que depois de quase um século, foi responsável por conturbações e mortes em escalas nunca antes imaginadas.

2 - Guerra Fria - Lutas por áreas de influências entre norte-americanos e soviéticos buscaram se aproximar dos governos independentes que se formavam nas regiões antes dominadas pela antiga política imperialista. Somente entre as décadas de 1950 e 1960, mais de quarenta novos países surgiam no interior do território afro-asiático. Nesse meio tempo, EUA e URSS participaram direta ou indiretamente dos conflitos que resolveriam o novo poder a ser instalado em tais países.

3 - Nacionalismo - O enfraquecimento da Europa significou o fortalecimento do nacionalismo e o crescimento do desejo de independência. Desejo esse que passou a se apoiar na Carta da ONU, que reconhecia o direito à autodeterminação dos povos colonizados e que fora assinada pelos países europeus (os colonizadores). 

4 - Conferência de Bandung -  debateu os problemas do Terceiro Mundo e a questão do não-alinhamento, reunindo vinte e nove nações afro-asiáticas, que declararam apoiar o anticolonialismo e combater o racismo e o imperialismo.



Bandung substituiu o conflito leste-oeste entre capitalismo e socialismo pelo norte-sul entre os países industrializados ricos e os países pobre e exportadores de produtos primários. As nações reunidas definiram publicamente quatro objetivos básicos: 

• ativar a cooperação e a boa vontade entre as nações afro-asiáticas e promover seus mútuos interesses;


• estudar os problemas econômicos, sociais e culturais dos países participantes;


• discutir a política de discriminação racial, o colonialismo e outros problemas que ameaçassem a soberania nacional;


• definir a contribuição dos países afro-asiáticos na promoção da paz mundial e na cooperação internacional.


No fundo, a Conferência de Bandung firmava a existência de um bloco multinacional, não alinhado, o denominado Terceiro Mundo, sem definir uma política concreta para a superação do subdesenvolvimento e das heranças coloniais.

quinta-feira, 12 de agosto de 2010

GABARITO DO TD DE HISTÓRIA - 9º ANO

Alunos do Colégio Santa Isabel do 9º Ano, segue a seguir o gabarito do Td de História.
Abraços e bom estudo.

01 - V F V V V

02 - 01 + 08 + 16 + 64 = 89

03 - O texto compara a democracia norte-americana e o regime autocrático praticado na Rússia czarista. Destaca o liberalismo americano, o poder do czar russo e a evolução destas nações hegemônicas que mais tarde entram em confronto durante a Guerra Fria, após a Segunda Guerra Mundial.

04 - Com o final da 2ª Guerra e a polarização dos blocos socialistas e capitalistas, os EUA saíram em uma cruzada propagandística dos "males" do comunismo, de forma ideológica.

05 - a) Respectivamente livre iniciativa e planejamento econômico pelo Estado.

b) Polônia, URSS e China.

06 - Ilustra a Guerra Fria caracterizada pelo conflito ideológico entre capitalistas e socialistas onde os dois líderes jamais se enfrentariam diretamente.

07 - Sua construção representou o auge da polarização e sua destruição o fim.


08 - A Guerra Fria entre Estados Unidos e União Soviética, caracterizou-se pela disputa por áreas de influência, envolvendo o planeta na bipolarização do mundo (Capitalismo × Socialismo).

O Plano Marshall (1947), o COMECOM (1949), a criação da OTAN (1949) e do Pacto de Varsóvia (1955), a Guerra da Coréia (1950-1953) e a intervenção, tanto norte-americana como soviética nos movimentos anticolonialistas na África e na Ásia, enumeram os conflitos que se seguiram à Segunda Guerra Mundial e evidenciaram o início da Guerra Fria.

09 - Os Estados Unidos enviou tropas ao Vietnã do Sul para combater o apoio dos guerrilheiros do Vietnã do Norte à Frente Nacional de Libertação, contrária à divisão do Vietnã, e evitar a expansão do socialismo na região. Apesar da avançada tecnologia militar e do grande número de soldados, os Estados Unidos saíram derrotados.

10 - a) O Plano Marshall (1947) - ajuda financeira para a reconstrução das economias européias - tinha como principal objetivo conter o avanço das idéias socialistas no território europeu. Com a Europa empobrecida após a destruição da II Guerra Mundial, a possibilidade do crescimento dos partidos de esquerda e dos movimentos sociais de contestação era muito grande. A conjuntura internacional cada vez mais demonstrava que a disputa pelo poder estava bipolarizada ideologicamente entre os EUA e a URSS (Guerra Fria).

b) Rompimento de relações diplomáticas com a URSS;
Fechamento do Partido Comunista;
Cassação de parlamentares do Partido Comunista.

segunda-feira, 26 de julho de 2010

Universidade Luso-Afro-Brasileira é pagamento de dívida histórica com a África, diz Lula

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou nesta segunda-feira, 26, que a criação da Universidade Federal de Integração Luso-Afro-Brasileira (Unilab) é uma espécie de pagamento de tributos aos povos africanos. A lei que cria a instituição foi sancionada na semana passada.

“É o Brasil assumindo a sua grandeza, assumindo a condição de um país que, a vida inteira, foi receptor e, agora, é um país doador. Nós queremos ajudar os outros a se desenvolverem”, disse, em seu programa semanal Café com o Presidente.

Lula citou o exemplo de Cuba que, apesar de pobre e com uma população de cerca de 11 milhões de habitantes, possui universidades que atendem estudantes de todo o mundo. “E um país do tamanho do Brasil não pode ter?”, perguntou o presidente.

O objetivo da Unilab é promover atividades de cooperação internacional com os países da África por meio de acordos, convênios e programas de cooperação internacional, além de contribuir para a formação acadêmica de estudantes dos países parceiros.

A nova universidade será localizada no município de Redenção, a 66 quilômetros de Fortaleza. De acordo com a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, a previsão é que as obras do campus comecem em meados de 2011. As atividades acadêmicas terão início este ano em instalações provisórias, em prédios cedidos pela prefeitura local.
 
Fonte: http://opovo.uol.com.br/app/brasil/2010/07/26/internabrasil,2024038/universidade-luso-afro-brasileira-e-pagamento-de-divida-historica-com-a-africa-diz-lula.shtml

sexta-feira, 23 de julho de 2010

Últimas - Venezuela rompe relações diplomáticas com a Colômbia.

A crise foi causada pelo anúncio nesta quinta-feira do presidente venezuelano, Hugo Chávez, do rompimento das relações diplomáticas com a Colômbia, depois que essa levou à OEA provas de que haveria ao menos 87 acampamentos e 1.500 guerrilheiros colombianos em território venezuelano.
Durante a campanha eleitoral colombiana, Chávez chegou a alertar que a vitória do ex-ministro de Defesa e sucessor de Uribe podia gerar uma guerra e que seria extremamente difícil restabelecer as relações bilaterais sob seu governo.
Nesta quinta-feira, em sessão extraordinária da OEA (Organização dos Estados Americanos), a Colômbia exibiu fotos, vídeos e testemunhos que provariam a presença de ao menos 87 acampamentos e 1.500 guerrilheiros protegidos em solo venezuelano.
O embaixador da Colômbia no órgão, Luis Alfonso Hoyos, afirmou que os acampamentos não são novos "e continuam se consolidando".
"Não são [apenas] casas. São ao menos 87 estruturas completamente armadas em território venezuelano".
Em seu discurso, que também contou com fotos e imagens aéreas, Hoyos se concentrou nas informações sobre quatro localidades, que abrigariam os acampamentos nomeados Ernesto, Berta, Bolivariano e Jesus Santrich, situados 23 quilômetros para dentro do território venezuelano.
A Venezuela negou nesta quinta-feira as acusações e alegou que as fotos aéreas mostradas como provas foram tiradas em território colombiano.
"Uma das imagens onde se mostra Pablito em uma suposta praia venezuelana, a cor da areia me faz pensar que é mais parecida com a praia de Santa Marta [na Colômbia], grata cidade porque foi onde morreu nosso libertador. Além disso, a cor do céu e das flores são muito parecidas e isso pode ser tanto na Colômbia quanto na Venezuela", defendeu o embaixador venezuelano na OEA, Roy Chaderton.
 
Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/mundo/771394-brasil-quer-afastar-eua-da-mediacao-da-crise-colombia-venezuela.shtml

terça-feira, 8 de junho de 2010

Gabarito do TD do 9º Ano

Alunos, espero que possa ajudar a vocês com o gabarito do Td que lhes foi entregue, estudem-no com calma, e qualquer dúvida anotem ou me enviem mensagens para que possa lhes ajudar para fazer uma boa avaliação. Abraços e bom estudo.

Abaixo o arquivo com o Gabarito.

http://www.megaupload.com/?d=SOI5VXLX